[aha] riconoscimento crediti

[lo|bo]

ciauz

per l'ahacktitude del 2009 abbiamo organizzato delle lezioni di warm up 
in accademia a brera. in quella occasione sono stati riconosciuti dei 
crediti formativi. Funzionava che gli iscritti che tenevano i corsi 
erano come professori che tenevano lezioni e in base a quelle venivano 
riconosciuti i crediti. Questa è stata una decisione presa all'interno 
di un collettivo studentesco che aveva ben chiaro l'obiettivo di 
ridefinire il concetto di formazione facendo uso anche di strumenti 
istituzionali. Si tratta di posizioni politiche differenti che possono 
andare dal rifiutare del tutto il concetto di crediti formativi fino ad 
utilizzarli per sovvertire il dispositivo di potere che mettono in atto. 
per questo non credo che sia una decisione che debba prendere la lista 
ma debba essere presa dagli studenti stessi.  anche perchè trovare il 
consenso di 800 iscritti sulla questione sarebbe impossibile.

secondo me è positivo il fatto che gli studenti si impossessino di uno 
strumento "i crediti" di solito nelle mani dell'accademia o delle 
istituzioni e che stabilisce il valore del loro tempo. naturalmente in 
lista si può parlare della questione teorica in generale e credo che ci 
siano posizioni anche molto diverse tra loro, ma poi chi vive a carrara 
nell'accademia decide quale senso politico e ruolo può avere ahacktitude 
nella sua vita quotidiana. nel senso che se questi ritengono che 
l'insieme delle attività che fanno siano attività formative e che 
l'accademia debba riconoscerle come tali secondo me è più che giusto che 
sia così.

rispetto al riconosce la lista AHA come soggetto giuridico... bho... non 
so... ne abbiamo parlato, io ho dei dubbi, ma altri sono dell'idea di.. 
ma non credo che sia fondamentale per il riconoscimento dei crediti, poi 
magari a carrara si. non credo nemmeno che potremmo costituirci come 
soggetto giuridico in tempo per l'ahacktitude, ma secondo me se gli 
studenti hanno questo obiettivo ci si organizza e un modo per 
infiltrarsi nella burocrazia istituzionale lo si trova. non so se sono 
stata chiara ma per rissumere... io sarei dell'idea che i crediti anche 
si... come, non so, se si vuole un modo lo si trova anche senza il 
soggetto giuridico lista aha

i miei 2 cent sulla questione

lo

PS: tommaso una piccola osservazione ironica, non è che la lista ha la 
volontà di mantenere il controllo sull'evento, l'evento in reltà 
dovrebbe nascere dalla lista... forse ho capito male oppure mi sono 
persa qualche pezzo :-D, cmq non mi pare che ci siano mai state grandi 
ingerenze sulla libera iniziativa degli iscritti nel limite del 
possibile, insomma per fare l'ahacktitude non sono mai stati maltrattati 
nè uccisi  ahacktituder ;-)



On 21/03/2011 18.26, Tommaso Tozzi wrote:
> Ciao a tutta la lista AHA,
>
> mi e' stato chiesta da Massimo Cittadini (ma ritengo che tale 
> eventualita' possa coinvolgere altri docenti) la possibilita' di 
> riconoscere come crediti formativi alcune delle attivita' che degli 
> studenti della nostra Scuola stanno facendo per l'organizzazione 
> dell'evento AHACKTITUDE.
>
> Personalmente sono molto felice di tale eventualita', ma vista la 
> volonta' della lista di mantenere un controllo sull'organizzazione 
> dell'evento mi e' sembrato doveroso inoltrarvi il seguente quesito.
>
> Dato che il riconoscimento di crediti e' possibile solo attraverso un 
> rapporto giuridicamente definito tra l'Accademia e un altro ente 
> organizzatore dell'attivita' per cui si riconoscono tali crediti 
> formativi, mi dovete dire, come lista AHA se cio' e' plausibile, dato 
> che per quello che mi risulta la lista AHA non e' un soggetto 
> giuridicamente identificabile.
>
> Le possibilita' sono tre:
>
> 1) AHA e' un soggetto giuridicamente riconoscibile e l'Accademia 
> stabilisce con essa una convenzione per il riconoscimento dei crediti 
> formativi.
>
> 2) AHA non e' un soggetto giuridicamente riconoscibile ma ha piacere 
> che allo studente vengano riconosciuti dei crediti formativi per le 
> attivita' svolte.
> In tal caso possiamo far figurare che tali attivita' dello studente 
> sono state organizzate non da AHA ma dal docente che le ha coordinate. 
> In tal senso allo studente verranno attribuiti dei crediti formativi 
> per attivita' esterne al corso del docente ma comunque organizzate e 
> coordinate dal docente stesso all'interno dell'Accademia.
>
> 3) AHA non e' un soggetto giuridicamente riconoscibile e non ha 
> piacere che allo studente vengano riconosciuti dei crediti formativi 
> per le attivita' svolte al di fuori del corso del Docente.
> In tal caso il docente puo' far figurare tali attivita' come parte di 
> un'esercitazione all'interno del suo corso e valutarle in tal senso in 
> sede di esame.
>
> Fatemi sapere quale preferite tra le tre opzioni.
>
>
> bye
> Tommaso
>
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