<div dir="ltr"><b><span style="color:rgb(204,0,0)"><font size="6">CONTRO UNA SCUOLA DEI PADRONI<br><br><img src="cid:ii_i9afba9v0_14d20eaf04b19231" height="313" width="471"><br>​</font></span></b>Il ddl Giannini-Renzi 
sulla buona scuola non è un atto isolato del governo. E’ parte di un 
progetto autoritario e reazionario, dal Jobs Act all’Italicum, dalla 
riforma istituzionale a quella del pubblico impiego: piena assunzione 
degli interessi del padronato italiano e europeo, smantellamento di 
contratti e diritti (cancellazione dell'Art.18, precarizzazione 
generalizzata, demansionamento e telecontrollo), un uomo solo al comando
 e rimozione di ogni conflitto.
<br> 
<br><b>NELLA SCUOLA, RENZI ED IL PD STANNO IMPONENDO L’ENNESIMA 
CONTRORIFORMA, SPINGENDOSI DOVE BERLUSCONI E GELMINI SI ERANO SOLO 
AFFACCIATI. <br></b><br>In primo luogo, radicalizzando l’autonomia secondo le 
richieste di Confindustria, destrutturando così il sistema formativo 
nazionale in una pluralità di istituti in competizione e articolati su 
diversi livelli. In secondo luogo, aziendalizzando le scuole: 
concentrando i poteri nei dirigenti-padroni, gerarchizzando i docenti su
 diversi livelli e funzioni, tagliando gli ATA e esternalizzando i 
servizi a cooperativi ed enti privati.
<br>Con questa prospettiva, i dirigenti scriveranno il POF, 
selezioneranno la “loro squadra” e assegneranno valutazioni e “premi”. 
La chiamata diretta interesserà in pochi anni l’insieme di lavoratori e 
lavoratrici della scuola. Chi sceglieranno? Chi non alzerà la testa? Chi
 non si ammala? In ogni caso, si determineranno scuole omogenee per 
livello formativo, linea educativa o interessi del dirigente.
<br>Marchionne ha proprio fatto..scuola: così si distrugge la libertà 
d'insegnamento. Ma non solo. Si regalano fondi alle scuole private con 
la defiscalizzazione delle tasse di iscrizione, e si aprono le porte 
all’ingresso dei fondi privai in tutti gli istituti.
<br>L'assunzione di 100.000 precari (ridotti di un terzo rispetto alle 
promesse) è obbligata dalla sentenze europee: la si vuol far pagare con 
il peggioramento delle condizioni di lavoro, il salario di ingresso, gli
 spostamenti territoriali, gli Albi regionali.
<br> 
<br><b>PER QUESTO DICIAMO NO A OGNI TRATTATIVA: L’UNICO OBBIETTIVO DEVE 
ESSER IL RITIRO DEL DDL. <br></b><br>Occorre indire subito dopo lo sciopero del 5 
maggio <b>ASSEMBLEE RSU</b> in ogni territorio, costruire <b>UN’ASSEMBLEA 
NAZIONALE RAPPRESENTATIVA DI DELEGATI E DELEGATE</b> delle scuola: per 
decidere lo sviluppo della lotta, per definire democraticamente una 
piattaforma d lotta, per non ridurre lo stesso sciopero ad un inutile ed
 episodico sfogatoio. Per l’assunzione con decreto di tutti i precari 
aventi diritto, sia docenti che ATA; per la riapertura della 
contrattazione, con il recupero del salario perso negli ultimi anni; per
 un grande piano di finanziamento della scuola pubblica, il ritiro dei 
tagli orari e occupazionali della Gelmini, la riduzione del numero di 
alunni per classe; per garantire un reale diritto allo studio nel nostro
 paese.
<br> 
<br><b>LA LOTTA DEVE ESSERE TANTO RADICALE, QUANTO RADICALE È L'AGGRESSIONE
 DEL GOVERNO. <br></b><br>Per questo, serve costruire un grande movimento della 
scuola, una mobilitazione permanente che preveda manifestazioni 
territoriali, occupazioni di scuole, flash mob, assemblee, mozioni, 
occupazioni, volantinaggi, fino al Blocco degli scrutini.
<br> 
<br><b>LOTTIAMO SINO AL RITIRO DEL DDL</b>
                                        

                                        


                                        
                                        <h5 class=""><span style="color:rgb(204,0,0)"><font size="4">Commissione Scuola e Università
<br>Partito Comunista dei Lavoratori</font></span></h5><p><img style="margin-right: 0px;" src="cid:ii_i9afdl421_14d20ec9581936eb" height="141" width="141"></p><p><a href="http://www.pclavoratori.it">www.pclavoratori.it </a> -  <a href="mailto:info@pclavoratori.it">info@pclavoratori.it</a><br></p><p><br></p></div>