Re:[aha] iscrizioni al Corso di Laurea Specialistica in NET ART E CULTURE DIGITALI
gadda1944
gadda1944 at libero.it
Fri Sep 5 11:48:28 CEST 2008
Tommaso, guarda che l'hai già mandata alle 8:52 :-))
e spiega ai tuoi allievi come si fa a risponderti in privato :-D
Abbracci,
gadda
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>From : aha-bounces at ecn.org
To : tommaso.tozzi at unifi.it
Cc :
Date : Fri, 05 Sep 2008 08:55:02 +0200
Subject : [aha] iscrizioni al Corso di Laurea Specialistica in NET ART E CULTURE DIGITALI
>
> Tra poche settimane scadono le iscrizioni per l'a.a. 2008-2009 alla
> Scuola di Nuove Tecnologie dell'Arte
> (Accademia di Belle Arti DI CARRARA)
>
> Scarica il pdf in alta risoluzione, 12 Mbyte, all'indirizzo:
> http://www.accademiacarrara.it/docs/deplian.pdf
>
>
> Corso di Laurea specialistica di secondo livello Biennale in:
> NET ART E CULTURE DIGITALI
> 120 crediti
>
> Scadenza presentazione domanda di ammissione 5 Ottobre 2008
>
> http://www.accademiacarrara.it/index.php?pag=173
>
> Corso di Laurea di primo livello Triennale in:
> Arti Multimediali
> 180 crediti
>
> Scadenza presentazione domanda di ammissione 18 Settembre 2008
>
> http://www.accademiacarrara.it/index.php?pag=171
>
>
> Centro di Ricerca e Documentazione sull'Arte delle Reti e le Culture Digitali
> UCAN
> http://www.wikiartpedia.org
> http://www.wikiartpedia.org/index.php?title=UCAN
>
>
>
> Diretta da:
> prof. Tommaso Tozzi
> tommaso.tozzi at unifi.it
>
> info e segreteria:
> segreteria.studenti at accademiacarrara.it
> http://www.accademiacarrara.it
> Tel. 0585-71658
>
> sede:
> Viale Michelangelo Buonarroti 1, Carrara
> Tel. 0585-777056
>
>
>
> --->>>>>>>>>>>>>>>>
>
> La Scuola di Nuove Tecnologie dell'Arte dell'Accademia di Belle Arti
> di Carrara, nata nel 1999, ha l'obiettivo di formare un artista
> capace di proporre soluzioni innovative e originali nel settore delle
> arti multimediali digitali e di gestire il processo di sviluppo di un
> progetto nei diversi settori artistici e professionali. Sono
> affrontati i diversi momenti di ricerca dall'area della storia
> dell'arte contemporanea, a quella dei linguaggi multimediali, delle
> discipline della comunicazione, delle analisi dei processi
> comunicativi, della progettazione multimediale, delle culture
> digitali, dei sistemi interattivi e delle tecniche e dei linguaggi
> audiovisivi. La Scuola di Nuove Tecnologie dell'Arte si propone
> inoltre di contribuire a formare delle figure professionali
> competenti e specializzate nel partecipare alla progettazione e
> creazione di comunita' virtuali orientate a favorire lo scambio e la
> trasmissione della conoscenza e dei saperi universali negli ambiti
> piu' disparati, apportando a tali progetti una sensibilita' e
> creativita' che non viene prevista in altri ambiti diciplinari.
> L'arte dei nuovi media digitali, con oramai circa mezzo secolo di
> storia, e' da un quarto di secolo al centro dell'attenzione delle
> principali istituzioni nel campo dell'arte, della scienza e della
> ricerca. Molte istituzioni e musei nazionali ed internazionali hanno
> gia' creato al loro interno un'area specifica all'arte dei nuovi
> media e organizzato mostre e centri di documentazione e di ricerca in
> tale settore.
> L'artista oggi non e' piu' un semplice produttore di metafore. La sua
> non e' una mera funzione simbolica all'interno della societa'. E'
> viceversa un partecipatore attivo che interviene direttamente nei
> processi produttivi e sociali che lo circondano. E' questa
> sensibilita' al lavoro cooperativo, al saper intuire ed interagire
> con i processi sociali ed antropologici, oltre che tecnologici,
> mantenendo ben saldo di fronte a se il faro dei valori etici
> orientati al bene comune, anziche' al profitto individuale, e' questa
> la sensibilita' e la priorita' che la Scuola deve saper trasmettere
> ai propri studenti.
> Le parole chiave della Scuola sono termini come relazione,
> cooperazione, interdisciplinareita' interazione, intercreativita'
> oppure comunicazione.
> La Scuola comprende il corso di laurea triennale di primo livello in
> Arti Multimediali, il corso di laurea specialistico biennale di
> secondo livello in Net Art e Culture Digitali, il primo ed unico nel
> suo genere in Italia, e il Centro di Ricerca e Documentazione
> sull'Arte delle Reti e le Culture Digitali.UCAN.
> Gli studenti iscritti alla Scuola di Nuove Tecnologie dell'Arte sono
> attualmente circa 150 e pagano una retta annuale di circa 500 euro al
> Triennio e circa 900 euro al Biennio.
> La nuova sede ha 11 aule multimediali attrezzate per la didattica
> laboratoriale e per la ricerca teorica, attrezzate con computer
> macintosh di ultima generazione, PC con windows, linux, software
> proprietari e software libero per indicare le possibili alternative
> nella creazione di prodotti multimediali. Alcune aule sono rivolte
> allo studio dell'editing video, audio, alla creazione di prodotti per
> il web e di installazioni multimediali e di realta' artificiale;
> altre aule sono dedicate alla programmazione e allo sviluppo di
> database e sistemi di gestione dei contenuti. Nella Scuola e' stata
> attrezzata una Sala di Regia collegata a una Sala di Ripresa, che
> funge da set televisivo per la produzione di audiovisivi che vengono
> in seguito riportati sulla Telestreet e sulla web TV della Scuola il
> cui nome e' VTTV (Virtual Town TeleVision) e l'indirizzo e'
> http://www.vttv.it. All'interno di UCAN e' stata realizzata
> Wikiartpedia (http://www.wikiartpedia.org) un'enciclopedia on-line
> sull'Arte delle reti e le Culture Digitali che al momento contiene
> alcune migliaia di voci. Le aule sono tutte attrezzate con
> videoproiettori e i computer sono collegati in rete sia fissa che
> wi-fi. Gli studenti possono disporre in aula del proprio portatile
> collegandolo alla rete fissa o al wi-fi. Gli studenti hanno a
> disposizione per lo studio e l'incontro uno Spazio polivalente
> all'interno del quale possono confrontare le proprie esperienze
> arricchendosi reciprocamente, leggere i libri di una biblioteca
> specializzata nelle arti multimediali. Tale Spazio Polivalente viene
> anche utilizzato per l'organizzazione di eventi, conferenze o
> installazioni multimediali organizzate dal Centro UCAN e per la
> presentazione al pubblico dei lavori degli studenti.
> Una parte della didattica sta sperimentando delle forme di didattica
> on-line con piattaforme e-learning come Lynxs, Moodle, Typo 3 e Second Life.
>
>
>
> --->>>>>>>>>>>>>>>>
> Corso di Laurea specialistica di secondo livello Biennale in:
> NET ART E CULTURE DIGITALI
>
>
> Il Corso Biennale e' il primo ed unico in Italia in un ambito
> artistico, quello della Net Art, all'avanguardia negli ultimi dieci
> anni nei principali musei e centri di ricerca Europei e internazionali.
> Il Corso permette di inserirsi nel mondo dell'arte e del lavoro,
> cosi' come nei diversi settori della cultura e della comunicazione,
> come artista, critico, ricercatore, operatore, per l'analisi e la
> promozione di processi di sviluppo sociale on-line, per la
> documentazione realizzata con strumenti multimediali, audiovisivi
> (digital video e web TV) e di open content (content management
> system), per la progettazione di processi di traferimento
> collaborativo di risorse on-line che garantisca la condivisione
> interculturale e la qualita' della vita, per la promozione e tutela
> di comunita' virtuali sociali e per la ricerca ed espressione nel
> settore dell'estetica dei nuovi media, progettista e sviluppatore di
> sistemi integrati e comunitari per l'interazione e la condivisione in
> rete orientata a favorire lo scambio e la trasmissione della
> conoscenza e dei saperi universali negli ambiti piu' disparati,
> apportando a tali progetti una sensibilita' e creativita' che non
> viene prevista in altri ambiti disciplinari. La figura professionale
> e' quella di un soggetto in grado di lavorare individualmente sebbene
> sia indirizzata verso processi di progettazione e di lavoro di tipo
> collettivo. Tra gli ambiti di ricerca e di produzione vi sono la net
> art, le culture digitali, la media art, la software art, il design
> dell'interfaccia, le realta' virtuali e artificiali, i videogiochi e
> gli edutainment, la installazioni multimediali, le tecniche e i
> linguaggi multimediali e audiovisivi, le discipline della
> comunicazione sociale, le analisi dei processi comunicativi, la
> progettazione multimediale, i sistemi interattivi e i sistemi
> multimediali per i beni culturali. Le discipline sono tra loro
> armonizzate attraverso la programmazione didattica che prevede
> continue fasi di interazione tra aspetti teorici e sperimentazioni
> pratiche, individuando nel laboratorio, sia reale che virtuale, il
> luogo sia della ricerca, che della sperimentazione e condivisione di
> esperienze formative.
>
>
>
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> Corso di Laurea di primo livello Triennale in:
> Arti Multimediali
>
>
> Il Corso Triennale ha l'obiettivo di favorire adeguate conoscenze
> delle metodologie e dei contenuti propri delle discipline
> caratterizzanti l'indirizzo formativo, e garantisce la padronanza
> delle tecniche e degli strumenti che sono specifici alla
> progettazione e realizzazione di prodotti e processi innovativi nel
> settore delle Arti Multimediali.
> Il Corso vuole offrire un'opportuna formazione professionale nel
> campo della progettazione e un'adeguata competenza nel controllo e
> nella gestione del sistema del prodotto; vuole inoltre fornire idonee
> conoscenze sulla gestione dell'attivita' professionale al fine di
> favorire un consapevole e qualificato ingresso nel mondo del lavoro.
> Il percorso formativo si organizza in tre aree che hanno
> un'equivalente peso nella distribuzione formativa: area teorica, area
> audiovisivi, area intermedia.
> E' obiettivo del Corso il fornire una formazione di base per un primo
> inserimento nel mondo della ricerca e professionale nelle discipline
> della comunicazione e dei nuovi media, la storia dell'arte
> contemporanea, la computer art, la teoria, la progettazione, i
> linguaggi e le tecniche multimediali e audiovisive, la fotografia, le
> tecniche di ripresa e montaggio, il web design, l'editoria
> multimediale, le installazioni multimediali e il sound design, le
> tecniche di animazione digitale, gli audiovisivi interattivi, i
> database, la programmazione in PHP, i content management system, le
> teorie e tecniche dell'interazione, le videoinstallazioni, la
> computer graphic e le tecnologie dell'informatica.
>
>
>
> --->>>>>>>>>>>>>>>>
> UCAN
> Centro di Ricerche e Documentazione sull'Arte e le culture delle Reti
> diretto dal prof. Tommaso Tozzi
>
>
> Obiettivo di UCAN e' la ricerca, documentazione e promozione
> dell'arte e le culture delle reti.
> Oltre allo studio dei nuovi linguaggi e a una riflessione generale
> sull'estetica dei nuovi media, uno dei principali scopi del progetto
> e' quello di fornire in lingua italiana (ed in futuro anche in lingua
> inglese) informazioni e documentazione del lavoro svolto dai
> principali soggetti che operano all'interno degli orizzonti specifici
> all'arte delle reti telematiche.
> Analizzando tale settore il progetto si propone di partecipare a
> diffondere le culture ed i valori della liberta' dell'uguaglianza,
> della fratellanza, cosi' come la difesa del diritto individuale
> all'accesso ai saperi universali, alla comunicazione ed alla conoscenza.
> Sito del centro UCAN e' Wikiartpedia (http://www.wikiartpedia.org)
> uno strumento aperto in lettura e scrittura, che documenta le
> ricerche del Centro. Wikiartpedia e' inoltre un progetto didattico
> rivolto a valorizzare il modello dell'open content come strumento
> educativo e formativo nel processo di apprendimento.
> Il Centro UCAN realizza conferenze, seminari, laboratori, mostre,
> happening, eventi nazionali ed internazionali e pubblicazioni
> no-profit (libri, dvd e altri supporti multimediali) a carattere
> documentativo, storico e critico sul tema delle arti e le culture
> delle reti telematiche.
>
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> Elenco degli insegnamenti:
>
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> Audiovisivi lineari
> Computer art
> Computer games
> Computer graphics
> Comunicazione multimediale
> Culture digitali
> Digital video
> Diritto dell'informazione e della comunicazione digitale
> Elementi di grafica editoriale
> Elementi di produzione video
> Elementi di storia della comunicazione sociale
> Estetica
> Estetica delle interfacce
> Etica della comunicazione
> Fenomenologia delle arti contemporanee
> Fondamenti di informatica
> Fotografia
> Inglese per la comunicazione artistica
> Installazioni multimediali
> Interaction design
> Linguaggi multimediali
> Metodologia della progettazione
> Metodologie di archiviazione e conservazione dell'arte digitale
> Multimedialita' per i beni culturali
> Net art
> Organizzazione e produzione dell'arte mediale
> Pedagogia e didattica dell'arte
> Progettazione di software interattivi
> Progettazione di spazi sonori
> Progettazione multimediale
> Realta' virtuali e paradigmi della complessita'
> Regia per i video giochi
> Restyling di siti web
> Sceneggiatura per i video giochi
> Sistemi interattivi
> Sociologia della comunicazione
> Software art
> Sound design
> Storia dell'arte contemporanea
> Storia e teoria dei nuovi media
> Tecniche audiovisive per il web
> Tecniche di animazione digitale
> Tecniche di documentazione audiovisiva
> Tecniche e metodologie dei videogiochi
> Tecniche grafiche speciali
> Tecnologie dell'informatica
> Tecnologie e applicazioni digitali
> Tecniche di montaggio
> Tecniche di ripresa
> Tecnologie e applicazioni digitali
> Teoria e analisi del cinema e dell'audiovisivo
> Teoria e metodo dei mass media
> Teorie e tecniche dell'interazione
> Ultime tendenze nelle arti visive
> Video editing
> Videoinstallazione
> Web design
>
>
> --->>>>>>>>>>>>>>>>
> Elenco dei docenti:
>
>
> Fabio Amerio
> Stefano Bettini
> Franco Berardi
> Davide Bini
> Enrico Bisenzi
> Federico Bucalossi
> Pier Luigi Capucci
> Gaetano Cataldo
> Marco Cesare
> Mario Chiari
> Matteo Chini
> Massimo Cittadini
> Valerio Deho'
> Giorgio Giorgi
> Ermanno Guarneri
> Maurizio Lucchini
> Federico Luci
> Alessandro Ludovico
> Mauro Lupone
> Antonella Malfatti
> Lucilla Meloni
> Massimiliano Menconi
> Gianfranco Pangrazio
> Gilberto Pellizzola
> Gianni Pozzi
> Gabriele Perretta
> Domenico Quaranta
> Paolo Ranieri
> Riccardo Rela
> Jean Maria Veltri
> Giancarlo Torri
> Tommaso Tozzi
> Giacomo Verde
> Vittorio Zibordi
>
>
>
>
>
>
> Per informazioni:
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